‘सर्व राज्यांनी शालेय सुरक्षेबाबत मार्गदर्शक तत्त्वे लागू करावीत’, असे शिक्षण मंत्रालयाचे आदेश

शाळा आणि इतर शैक्षणिक संस्थांमधील मुलांची सुरक्षितता आणि सुरक्षा सुनिश्चित करण्यासाठी भारत सरकारचे शिक्षण मंत्रालय पूर्णपणे वचनबद्ध आहे. रिट याचिका (फौजदारी) क्र. 136/2017 आणि रिट याचिका (दिवाणी) क्रमांक 874/2017 मधील सर्वोच्च न्यायालयाच्या आदेशाचे पालन करून, प्रक्रिया, उत्तरदायित्व आणि विद्यार्थ्यांची सुरक्षा मजबूत करण्यासाठी, शालेय शिक्षण विभाग आणि साक्षरता, शिक्षण मंत्रालयाने ‘शालेय सुरक्षा आणि सुरक्षितता-2021 वर मार्गदर्शक तत्त्वे’ विकसित केली आहेत, जी POCSO मार्गदर्शक तत्त्वांनुसार आहेत.

महाराष्ट्र बंदविरोधातील याचिकेवर उच्च न्यायालयात याचिका, न्यायालयाने विचारले हे प्रश्न

या मार्गदर्शक तत्त्वांमध्ये, इतर गोष्टींबरोबरच, सरकारी, निमसरकारी अनुदानित आणि खाजगी शाळांमध्ये शिकणाऱ्या मुलांच्या सुरक्षिततेच्या आणि सुरक्षिततेच्या बाबतीत शाळा व्यवस्थापनाची जबाबदारी निश्चित करण्याच्या तरतुदी आहेत. या व्यतिरिक्त, ही मार्गदर्शक तत्त्वे प्रतिबंधात्मक शिक्षण, विविध भागधारकांची जबाबदारी, अहवाल प्रक्रिया, संबंधित कायदेशीर तरतुदी, समर्थन आणि समुपदेशन, सुरक्षित वातावरण यासंबंधी उपाय प्रदान करतात.

मामा निघाला खुनी… आधी भाचीवर बलात्कार आणि नंतर खून, पोलिसांनी केली अटक

ही मार्गदर्शक तत्त्वे 1 ऑक्टोबर 2021 रोजी सर्व राज्ये, केंद्रशासित प्रदेश, DoSEL च्या स्वायत्त संस्था आणि स्टेकहोल्डर मंत्रालयांना वितरित करण्यात आली. ही मार्गदर्शक तत्त्वे सल्ले देणारी आहेत, शाळांमधील मुलांची सुरक्षा आणि सुरक्षितता सुनिश्चित करण्यासाठी विविध भागधारकांच्या आणि विविध विभागांच्या जबाबदाऱ्यांचे तपशील प्रदान करतात. राज्ये/केंद्रशासित प्रदेशांना त्यांच्या राज्य/केंद्रशासित प्रदेशांच्या विशिष्ट गरजांनुसार, योग्य वाटल्यास या मार्गदर्शकतत्त्वांमध्ये वाढ/फेरफार समाविष्ट करून या मार्गदर्शक तत्त्वांना सूचित करण्याचा सल्ला देण्यात आला. डोसेलच्या वेबसाइटवरही ही मार्गदर्शक तत्त्वे अपलोड करण्यात आली आहेत.

या मार्गदर्शक तत्त्वांचा उद्देश आहे
-मुलांच्या सर्वांगीण विकासासाठी सुरक्षित आणि सुरक्षित शालेय वातावरण तयार करण्याच्या गरजेबद्दल विद्यार्थी आणि पालकांसह सर्व भागधारकांमध्ये समज निर्माण करणे.
-भौतिक, सामाजिक-भावनिक, संज्ञानात्मक आणि नैसर्गिक आपत्तींशी संबंधित सुरक्षितता आणि -सुरक्षिततेच्या विविध पैलूंबद्दल आधीच उपलब्ध कायदे, धोरणे, कार्यपद्धती आणि मार्गदर्शक तत्त्वांबद्दल विविध भागधारकांना संवेदनशील करणे.
-विविध भागधारकांना सक्षम करणे आणि या मार्गदर्शक तत्त्वांच्या अंमलबजावणीमध्ये त्यांची भूमिका स्पष्ट करणे.
-शाळांमध्ये मुलांना सुरक्षित आणि सुरक्षित ठेवण्यासाठी (मुलांना शाळेत नेताना, शाळेत जाताना किंवा शालेय वाहतुकीमध्ये घरी परतताना त्यांच्या सुरक्षेसह) शाळा व्यवस्थापन आणि खाजगी, विनाअनुदानित शाळांमधील मुख्याध्यापक आणि शिक्षकांवर आणि सरकारच्या बाबतीत जबाबदारी निश्चित करणे. आणि सरकारी अनुदानित शाळा, शाळा प्रमुख, प्रभारी प्रमुख, शिक्षक आणि शिक्षण प्रशासन.
-शाळेतील मुलांची सुरक्षितता आणि सुरक्षेच्या बाबतीत कोणत्याही व्यक्ती किंवा व्यवस्थापनाकडून कोणत्याही प्रकारच्या दुर्लक्षाबाबत ‘शून्य सहनशीलता धोरणावर’ भर देणे हा त्याचा मुख्य उद्देश आहे.

Latest:

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *